دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی اعلام کرد که هدف مجمع بینالمللی اساتید باید «گفتمانسازی بینالمللی تفکر و نظریه مقاومت» باشد.
به گزارش خبرگزاری مهر، حجتالاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و رئیس هیئتمدیره مجمع بینالمللی اساتید مسلمان دانشگاهها، در نشست تودیع و معارفه دبیرکل این مجمع ضمن قدردانی از زحمات دستاندرکاران تشکیل و اداره مجمع طی سالهای گذشته، بر ضرورت تبدیل شرح وظایف مجمع به برنامههای مشخص، عملیاتی و متناسب با ظرفیتها و امکانات موجود تأکید کرد.
برنامه یعنی مشخص بودن موضوع، بودجه و مخاطب
وی افزود: به عنوان مثال، وقتی گفته میشود برگزاری نشست علمی، باید مشخص شود که چند نشست علمی، با چه موضوعی و با حضور چه مخاطبانی و در چه کشورهایی برگزار خواهد شد. برنامه یعنی مشخص بودن موضوع، بودجه و مخاطب.
رئیس هیئتمدیره مجمع بینالمللی اساتید مسلمان دانشگاهها تصریح کرد: ما میخواهیم یک تعامل گفتمانی با اساتید جهان اسلام داشته باشیم و هدف ما همین است؛ بنابراین باید مراقب باشیم انتظار حداکثری تعریف نکنیم که نتوانیم از عهده آن برآییم.
تفکیک میان هدف و طریقت رسیدن به هدف
حجتالاسلام خسروپناه در ادامه با تأکید بر ضرورت تفکیک میان «هدف» و «طریقت رسیدن به هدف» گفت: ما یک هدف عالی داریم و آن رسیدن به تمدن نوین اسلامی است. در کنار آن، اهداف انضمامی نیز وجود دارند و باید مشخص شود هدف انضمامی چیست و راه رسیدن به آن کدام است.
وی ادامه داد: هدف، شبکهسازی اساتید نیست، بلکه شبکهسازی یک طریقت است. به نظر من هدف، «گفتمانسازی بینالمللی تفکر و نظریه مقاومت» است.
دو رویکرد سازش و مقاومت
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به شکلگیری دو رویکرد «سازش» و «مقاومت» در فضای فکری جهان اسلام و عرصه بینالمللی اظهار داشت: یک تفکری در دنیا و جهان اسلام شکل گرفته و وجود دارد به نام سازش و در مقابل این تفکر، تفکر مقاومت قرار دارد. ما معتقدیم اگر تسلیم شویم، اصلاً زندگی نخواهیم داشت؛ به عنوان نمونه مصر را میتوان مورد توجه قرار داد.
الزامات گفتمانسازی و شبکهسازی
حجتالاسلام خسروپناه با تأکید بر اینکه گفتمانسازی از طریق شبکهسازی شکل میگیرد، درباره الزامات تحقق این شبکهسازی گفت: خود این شبکهسازی از طریق بانک اطلاعاتی، تشکیل کارگروههای تخصصی، راهاندازی پلتفرمها و سایتها، استفاده از سامانه هوشمند آموزشی و بهکارگیری نهادهای این حوزه شکل میگیرد.
رئیس هیئتمدیره مجمع بینالمللی اساتید مسلمان دانشگاهها بر ضرورت ایجاد و تکمیل بانک اطلاعاتی اساتید تأکید کرد و افزود: کارگروههای تخصصی نیز باید شکل بگیرد تا با اساتید آن حوزه تعامل صورت بگیرد.
مبانی نظری گفتمان مقاومت
حجتالاسلام خسروپناه با اشاره به مبانی نظری گفتمان مقاومت تصریح کرد: نظریه مقاومت را ما از امامین انقلاب گرفتهایم و نظریهپردازان ما ایشان هستند؛ باید ابتدا خود نظریه مقاومت را بشناسیم.
وی همچنین بر ضرورت بازنگری در اهداف و برنامههای مجمع تأکید کرد و گفت: به نظر من باید برنامهها و اهداف بازنویسی و دقیق و به اندازه توان، بودجه و امکانات مشخص شوند.
آسیب پراکندگی فعالیتها و ظرفیت بسیج اساتید
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، مهمترین آسیب دورههای گذشته را پراکندگی فعالیتها دانست و اظهار داشت: مهمترین آسیب در طول دورههای گذشته، از نظر بنده، کارهای پراکنده و ذوقی بوده است؛ هرچند که همه آنها خوب بودند.
حجتالاسلام خسروپناه با اشاره به ظرفیت علمی موجود در سازمان بسیج اساتید کشور گفت: اساتید نخبه زیادی در سازمان بسیج اساتید داریم که میتوان از آنها دعوت به عمل آورد؛ بسیج اساتید یکی از تشکیلات منظم و سرپا است و امتیاز آن به عقلانیت، ولایی و انقلابی بودن آن است.
وی در پایان از زحمات نجفی برزگر، دبیرکل پیشین، قدردانی و قبول مسئولیت و زحمات کریمی، دبیرکل جدید، را نیز مورد توجه قرار داد.
نظرات (0)